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            青少年心理健康
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            我院開展"牽手暑假 遇見更好的自己" 團體心理治療
            發表日期:2019-07-17 11:21:15 來源: 浏覽次數: 次
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            2019715日下午,以"牽手暑假,遇見更好的自己"爲主題的團體心理治療活動在兒少科舉行。心理治療檢測室的負責人陳麗娟、肖燕共同現場組織互動。來自贛州市城區的8名小學生志願者應邀參加互動。

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               據了解,市三院兒少精神心理科是以收治精神心理障礙患者爲主的病區。針對特殊的兒童和少年,傳統的藥物治療、物理治療必不可少,同時,進行系統的個體和團體心理治療,是幫助他們認識自我並促進社會功能康複最有效的方法。此次心測室運用團體心理治療手段,通過有效的團體心理活動,使參與者置身其中與他人自由互動,幫助他們識別並理解自己在互動中的特點和問題,最終促使其改變並建立良好的人際互動模式。

              “來,伸出我們的雙手,一起來做手指操。"活動伊始,治療師與這些特殊兒童和少年開始了快樂的"一加一"手指操互動,孩子們爭相學習和展示,動手動腦,點燃熱情。

            孩子們圍坐一個大圈,一一進行各具特色的自我介紹,有的在介紹同時穿插唱歌、演講、笑話,有的現場講腦筋急轉彎,展示拉小提琴、吹排笛等才藝,氣氛輕松活躍。

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               在"移花接木"環節,孩子們分組競賽。每組8名成員圍成小圈,完成一邊轉圈一邊換棒的任務。每次小小的掉棒,讓全組湊一起找原因想對策,最終完成移花接木。孩子總結一致認可團隊任務中溝通、鼓勵和專注的重要性。

            在"突破地雷陣"的環節,孩子們兩兩組合,一人蒙住雙眼,另一人攙扶同伴前進,體會信任、合作和默契。

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            少年強則國強,孩子的心理健康關系一個家庭、一個社區、一個民族的未來。此次"牽手暑假 遇見更好的自己"團體心理治療活動,心測室牽手兒少科,小學生志願者牽手病區孩子,有效地幫助孩子們學會認知自我,提高人際溝通能力,在團隊中提高協作能力,更好地發揮自我的角色功能,促進社會融合。(心理檢測室 肖燕)

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